金泽宇,金泽宇围棋

时间:2023年04月12日 阅读: 61
六年级故事作文 在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的败哪作文呢?以下是我为大家收集的六年级故事作文6篇,仅供参考,大家...

六年级故事作文

在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的败哪作文呢?以下是我为大家收集的六年级故事作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级故事作文 篇1

曹某也是我幼时同窗,现初一(8)班。身高清瘦,脸色发青,戴眼镜一副。头发平顺地趴在头顶上。从衣领子到衣摆,扣子如数地扣着。衣袖口也许是因为洗得太多了,竟有些漂白。

每人领了一份牛肉面。自然是牛肉少,面条多。坐下后,便有说有笑地吃起来。曾某甚是健谈,尽是些漫画,游戏之类的,曹某却不搭腔,只见他一手放在领口附近,按住领子,随后脑袋往前伸,用筷子将牛肉全部如数挑出,堆在一旁。

曾某依然在滔滔不绝,只是他间歇性地停下,在碗中翻找着牛肉,然后急忙送进口中。

“一碗牛肉面中,牛肉数量是固定的,先吃还是后吃?”

于是,我学着曹某的样子,将牛肉如数地挑出。曹某,开始啃面条了,他终于将外套上的一个扣子打开了,他尽量一次性少吃一些,控制着,不让四溅的油汤滴在衣服上。

曾某大嚼着牛肉,神采飞扬,我几次见他的袖子与汤“擦肩而过“,他却毫不顾虑,只是兴奋地表扬牛肉是多么的好吃

“先吃牛肉!有着福不享,那是傻子的行为。”

曹某仍“艰苦卓绝”地啃着面条,观察易知那是何其的痛苦,可他仍吃着并没有丝毫对牛肉动心的样子,牛肉仍是堆成小山状似的。

“牛肉是好东西,要最后慢慢享用,先苦后甜。”

我也开动了,啃一口面条,吃上一块小牛肉,嚼嚼后再啃一口面条,甚有滋味,还能不时喝口汤,侃上两句。

于是,曹某在吃完所有面条后,竟对那山包状的牛肉失去了食欲;而曾某在提前享用完牛肉后,也不得不面对盘虬卧龙般数目众多的面条。

“苦尽了,甘在哪里。也许在你千万次忍耐之后,等待你的还是忍耐、承担、辛劳,甚至欺骗自己。”

“甘尽了,苦就在那里,不悲不喜,快乐只是一瞬,而黑暗却会是永恒,如此的落差,你能接受吗?”

曾某在扩招班,他的童年、小学是愉快的,但他的未来但却难以定论。曹某虽在统招班,可他的小学,甚至童年是在奔波与辛劳中流逝的,他的未来,又有谁可以断言,是一片光明呢?

“人生是一杯苦水,你迟早要尝尽,先尝还是后尝?”

我在吃这碗面之前,曾吃过千万碗牛肉面。可是,这便是我成长的故事。

六年级故事作文 篇2

每个人在成长的过程中,都有很多的挫折和经历!还有自己的心理故事!让我来给大家讲讲吧!

这件事发生在最近的学校篮球赛之前,我们去地税局打篮球,我们一大伙人,像“疯子”一样,西跑北跑,上蹿下跳的!我们分好队,开始了小孩版的NBA!我们防守,投篮,上篮!注意着每一个动作!虽然说没有很正规的训练,但是我们打弯袭得不亦乐乎!就在这时,一不小心,我和金泽宇摔倒了,他倒好,使劲压压,起来的时候使手撑着我的背起来的,我都快喘不过起来了!大家都知道,老金同学可是我们班的重量级人物,绝对势不可挡!我心想:好啊,金泽宇!我现在看看你多么嚣张!我就想起了朱建玮曾经的反抗。

当时有很多人围了过来,安慰我!金泽宇倒满嘴理由,在一边嘟嘟噜噜的说!金泽宇压我的那一时刻,陈俊哲看见了!金泽宇这样耍赖了好几次,我也快不行了!被压的滋味真不好受啊!这就是经历啊!不过在打球的时候,让我知道了一点,那就是必须团结,磕磕碰碰真的不叫事。

还有一次,我们不加宋义安了,他是个五年级的,金泽宇说他很赖皮。所以,那个宋义安给我们队捣乱,给王鹏宇队加油,还帮他们!我一投篮,由于它的阻挡,球被弹回来了,他接着球,往我脸上一扣,我的嘴被弄破了,朱建玮爸爸给我一瓶水,叔叔洗洗自己的手,给我治疗嘴,有很多人以为我是鼻子出血了呢!和我打过架房锦浩听说了,去说宋义安的了!我想,可恶的宋义安,怪不得金泽宇那么讨厌你,原来你用的是这么一个卑鄙的手法!呵呵,不过我们同班的同学都去理论了,这就看出来了,我们是一个团结的小整体,最后终于把五年级嚣张的同学,给OVER了。

虽然上面的事有点不情愿,不过长大了回头想想,真的好好玩!还有一个故事是关于兄弟之间的一些事,让我来给大家讲讲吧!

有一次,我和我大哥闹别扭了,所以我们开始了激烈的战争,我们连骂带打,埋枯兄我们永远也停不下来了,家长倒好,一边喝水,一边看热闹!我们打了差不多半个小时左右,才停了下来,大哥差点把我给掐死!我很气愤!我很恼火!!我很愤怒!!!脑子要爆了!!!!火山爆发!!!!!我们打完了,我哥哥挂彩了,我有点皮肉大伤而已!哎~~~兄弟也有战争啊!最后问问老妈为何看着自己孩子快要被···了,还不管呢?老妈说了一句话,我当时很难过,“那是你们兄弟之间的事情,也是你们选择的交流方式,真要出事情你们也是自愿的”,我知道了,通过这么一打,我们兄弟之间的感情好像好了不少,之后就很少再打了,我时常想起老妈的话——经历就是财富。

········

通过这几件事,我知道了人生的经历!就想雄鹰飞上金字塔的顶层!而永远比不过一直在努力爬的蜗牛!从有一天,蜗牛总会到达顶层!冲向胜利的摇篮!!!

六年级故事作文 篇3

书 籍 伴 随 我 的 成 长

当你走进我的房间,就会看到一幅装饰的非常精美的字画。上面写着“书籍是人类进步的阶梯”。这幅字画一直伴随着我的成长,每次看到它,我的内心就涌动着看书的渴望。

这幅字画陪伴我已有七年之久了。那时流行着一种名叫《老夫子》的漫画书,我也被它深深的吸引住了,于是,我天天恳求妈妈给我买。可是妈妈却以漫画书会耽误学习为由,阻止我看。但是,我仍旧就借同学的书在学校里偷偷地看。一段时间后不幸被妈妈言中,由于我把心思全放在了漫画书上,我的成绩一落千丈。于是,我努力的克制自己,不要去看漫画书,把心思全放在了学习上。

时间匆匆的过去,这些年来我在书海里遨游,品尝读书给予我的快乐。现在,我迷上了《哈利°波特》这篇幻想小说。主人公那悲惨的身世,绚丽的魔法,还有主人公英勇无谓的气质,都使我过目不望,感到无比敬畏。接下来的时间里,我又读了《鲁宾逊漂流记》,《木偶奇遇记》这两篇小说。鲁宾逊的顽强﹑不服输的性格让我敬佩;小木偶那种知错能改的精神也溶入了我的心田。

直到我11岁那年,家里买了一册精装的四大名著。于是,我又缠着妈妈给我念书。记的妈妈给我念的是《三国演义》。每次,我都听得津津有味,直到妈妈讲的口干舌燥还不罢休。虽然我没有亲自读,但是,《三国演义》的故事也渐渐流进我的.脑海里,什么“桃园三结义”,

“草船借箭”真是太好听啦!每次睡觉前,我总是幻想着后面章节里的故事,仿佛自己也是一员猛将,在沙场上奋战……注:此文来自口袋作文(),口袋作文是指导孩子写作文的好帮手,是小学生家长们的最爱。

我同时还看了另一本四大名著《西游记》。虽然,我曾经在电视看过,但读起来还是颇为费力的。当我读到孙悟空三打白骨精,却被师傅逐出师门这一回,我义愤填胸!当我读到孙悟空三师兄以为师傅死了而大哭的时候,我也为妖怪的欺骗感到气愤不已!书中的人物已经与我溶为了一体,他喜我喜,他悲我也悲,他们欢笑我也欢笑,仿佛与我同呼吸共命运。

现在,我又在读《红楼梦》了,了解了两大家族从兴盛到衰落的全过程。虽然读的似懂非懂,但总算勉勉强强的读了下来。了解了当时社会以富为荣,以德为次的风气。以及富人压迫穷人的社会现象。

我的成长如果缺少书籍,就没有了乐趣可言。书籍可以使我的作文有话可“说”。书籍可以陶冶我的情操。书籍可以使我们的生活变得多姿多彩。所以,我以“书籍是人类进步的阶梯。”这句话做为我的人生格言。同学们,愿你们的成长也有书香相伴,愿你们也像冰心奶奶说地那样去做:

读书好,多读书,读好书。

六年级故事作文 篇4

初春的花园是美丽的,那嫩黄的小苗,晶莹的露珠,和熙春风,宛然是一首无韵的诗,一曲无谱的歌。我总喜欢在着春燕呢喃之时,带上一本书,坐在花园里,静静的聆听春天的声音。

一天傍晚,我依旧坐在那条我最喜爱的长椅上。因为长椅旁边有一簇簇茂盛的迎春话。幼嫩的芽儿缀在枝条上,就像嵌在五线谱上的一个一个优美的音符,谱写的春天乐章。

"小皮球,香蕉梨,马兰开花二十一,二八二五六,二八二五七……"一串银铃般的童音融入了这篇乐章。原来,不远处的白杨树下,有一群小女孩正在跳皮筋。于是,那个春天,我们几乎天天都能在花园中相遇。然而,我分明感到,还有一双眼睛也在关注着这一群快乐的精灵———一双与众不同的眼睛。

一天,我发现了藏在迎春花丛后的这双眼睛:美丽却没有一丝灵气,眼底聚满的只是黑暗与混沌。这是一个身着灰色连衣裙的小女孩,她正躲在迎春花丛后"看"其他小伙伴们跳皮筋。虽然她有一双几乎没有瑕疵的脸庞,但那茫然的眼神始终停留在一个方向———那串银玲般的笑声传来得方向。"二八二九三十一……"

第二天,还是这样。

第三天,依然是这样。

音符似的迎春花已经悄然绽满了整条"五线谱"。春风拂过。"五线谱"轻巧地摇摆起来,摇出一阵欢快的嬉笑声:"哈哈……三八三五六,三八三五七……"

终于有一天,跳橡皮筋的小精灵们也发现了这双眼睛。

"你是谁?"

"你叫什么名字?"

"你也会跳橡皮筋吗?"

一连串的问话后是一段沉默。女孩们似乎察觉到了她的瞳仁,一个小女孩伸出手在她面前晃了晃,霎时,大家明白了一切。他仿佛也感受到了大家的变化,把头深深地埋进了灰色的衣领。一个看上去稍大点而的女孩拉着她的手说:"走,跟我们一起玩吧!"

"我……我不会跳。"

"没关系,我们教你。"

"对!我们教你。"

"哎!你还没说你叫什么名字呢!"

从那天起,花园里时常可以看见一个身着绿色连衣裙的小女孩在许多小伙伴的簇拥下,蹦蹦跳跳地唱:"小皮球,香蕉梨,马兰花开花二十一……"那簇茂盛的迎春花也依依摇摆着一曲曲交响乐,为她伴奏。"……二八二五六,二八二五七……"一朵迎春花迟疑了一下,从枝头滑落下来,悠悠回旋,仿佛在诉说着这个春天的故事。

六年级故事作文 篇5

门洋洋,是我们小区里商店主人的儿子,所以他白白胖胖的。他才刚上一年级。他很爱搞恶作剧,到底怎么回事呢?让我来跟你说吧!

从滑板车上“摔”下来

门洋洋家有一辆滑板车,他经常滑滑板,但他还不太熟悉怎么滑,所以总是摔倒。有一次,在广场上,他正滑着滑板,突然,他朝我们这里冲过来,我们急忙跑了,眼看着他就要撞上那根大柱子上了。忽然,一个180°的大转弯才让门洋洋没发生生命危险。但是,他重重的摔在了地上。我和王志勇赶紧赶了过去,问他:“没事吧,门洋洋?”“诶呦,我的骨头呀!怕是断了吧!”门洋洋微弱地回答。王志勇是个“大侦探”,立刻就说:“要不要我把你妈妈叫过来去医院检查啊?”“不必了不必了!”门洋洋立刻站起来说道。引得我们哄堂大笑。

抓蚯蚓吓唬女生

这天是星期六,我和门洋洋一起去抓了几只蚯蚓来吓唬女生,第一个目标是敦嘉兴。但是,她虽然被吓哭了,但是她还去告诉自己的家长了,所以我们被怒气冲天的家长嚷了一下午。我对天发誓:我以后坚决不再搞恶作剧了!

门洋洋,就是这样的一个人,虽然他很小,但是我还是想和他成为形影不离的好哥们儿!

六年级故事作文 篇6

童年,人生的回忆。必定充满了无限的快乐与忧愁,然而,快乐就肯定多于忧愁啦!因为我们一直在想办法来制造快乐,消灭忧愁。那么这就让我来讲讲我的快乐吧!

大概是我四五岁的时候吧,那天我看见妈妈在和许多人嗑瓜子,我也想吃,于是我就问妈妈要,妈妈说:“你还小,不会吃一边玩去,乖啊。”就因为妈妈说了这句话害得我的馋心越来越大,我看见妈妈吃的很香,而我只能在旁边垂涎三尺,我以经忍不住了想偷偷拿几个尝尝可是却被妈妈逮个正着,于是我又试了几次,但每次都被抓到了。

中午时分了,妈妈要去煮饭了,我看机会难得便进房间顺手抓了一把直接往嘴里面塞,趁妈妈还没有来之际我试着抓了好几把用同样的办法,往嘴里塞。“啊”一不小心,把嘴皮给划破了。妈妈闻声连忙赶来,问我怎么回事,我捂着嘴巴说:“没事,没事,你去忙吧。”“真的没事吗?”我连忙摇了摇头,妈妈带着疑惑走开了,我差点吓个半死。

第二天早晨,我肚子时而隐隐作痛,但我都没有想上厕所意念,过了很多天我还是不想上厕所。妈妈见我情况不对就非常地着急,说:“小慧宝贝啊,你怎么了?你有什么事一定要告诉我啊”“呃......没什么!”妈妈看到我手捂着肚子,痛苦的表情和呻吟......心疼地说:“那你是不是吃坏了什么东西?”我刚要回答,偏偏我的鼻子不争气流血了。妈妈简直心急如焚,但看了我这种症状,妈妈突然恍然大悟,说:“你是不是偷吃瓜子了?”我连忙摇头,这时鼻血又冒出来了,妈妈看了不禁笑了笑,说:“还说没有偷吃,你鼻血都流成这样了。”我反问道:“吃瓜子与流鼻血有什么关系啊?真是的”她说:“这你就不懂了吧!瓜子不是这样吃的,而是一颗一颗的嗑出来的,嗑瓜子与人生做事一个道理,做事不能太鲁莽,得一样一样的做。瓜子吃多了就会使皮肤干燥,而你的鼻子里的皮比较薄,如果太干燥就容易上火,因此容易流鼻血啊!你知道了吗?”“哦,原来是这样啊。我知道了,我以后会注意的,谢谢你,妈妈,谢谢你告诉我不然我还不知道呢!”

我的童年,就是这样美好,既可以从中感到快乐,也可以从中获得一些有用的知识。

六年级运动会作文

在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我帮大家整理的六年级运动会作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级运动会作文 篇1

一大早,跳大绳的同学很早就来到学校练习了,看,它们跳得多欢,一个接一个,可顺了。两边甩大绳的同学也用力地甩着,认真极了。

9:00,比赛开始了,首先是广播操比赛,这是考验我们团队精神的比赛,一个个班级排着整齐的队伍,雄赳赳气昂昂地走进了比赛场地,随着广播体操“雏鹰起飞”的节奏和音乐,每一个同学都做得格外出色。轮到我们班了,以前很调皮的同学,现在也认真起来,当做完广播操的最后一个动作时,同学们立刻都站得笔直,没有一个人敢动一动。

这时,我们听到我们全校的副大队长戴天行公布:“广播操比赛正式结束。”

接下来是六十米短跑,我们班的4103(吴昊)运动员最为出色,打入了决赛,6101(郭灵勇)也十分出色,它们你追我赶,争先恐后,奋力拼搏为我们班争得了荣誉。

下午,是跳大绳和跳远比赛,练了好久的跳大绳运动员终于可以大显神威了,跳远运动员也十分有经验,去年前年他们都参加了,所以,我们六(1)班胜利在望。

终于,最令人兴奋的时刻到了,那就是接力赛,它不仅靠个人实力,还要靠团队精神,男同学由蔡永伦当第一棒、施政延第二棒、郭灵勇当第三棒,吴昊做最后冲刺。“啪”发令枪顷孙一响,蔡永伦像离弦的箭一样冲了出去,接着,第二棒、第三棒,在比赛中,他们总占优势,最后冲刺的吴昊摒住呼吸飞一般的冲向终点,经过接力选手的精心配合和努力,我们班终于以优异的成绩结束了比赛。

今年的运动会无比激烈,我们班的运动员都表现得非常出色,体现了全班团结和奋力拼搏的精神。他们都是我们班的骄傲,是苏苑实小六(一)班的骄傲。

六年级运动会作文 篇2

听班里的同学说,秋季田径运动会快到了,我们大家都兴奋不已,(虽然我没有项目,但是我也要给我们班的同学加油鼓劲啊!)有的同学叽叽喳喳的在讨论着抱什么项目好呢?有的同学在害怕自己报了项目得不了名次怎么办?有的……

星期五的一节体育课,老师说选运动员,体育委员拿来一张纸让同学们往上写报的项目,在一段拥挤的过程中,我终于雀森链把自己的名字写在了垒球这一栏上,老师说扔一下试试,靠前有可能选上运动员,第二个是我,我使足了全身的力气,将球扔了出去,在我看来,成绩还算不错!第三个是金泽宇,他扔得比我远十公分,我很敬佩他!(我也不知道十公分是多么远,反正比我远一点。)经过一番折腾后,站在高峰的是我、纪兆蔚、金泽宇。我觉得纪兆蔚能选上,但老师说选两位女运动员,这我选上的可能性就高一些哦!但是男生只有一位,这时来了一个陈俊哲,他说他想试试,结果他仍得不错,比金泽宇都远呢!就这样,他也被选上了。

我们拿着垒球在操场上练了一段时间,许多小同学也来捣乱,其中王玥萌同学自称扔得很远,结果老师让她试球的时候她扔了个最近的,你说她有不有意思。有的同学在练跳远,有的在练六十米跑,……操场上热热闹闹的,我们玩起了贴膏药,可不是腿疼贴膏药,而是一种游戏,我想不说同学们也都熟悉,就这样我们一直玩到了下课。

运动会呀,运动会,你什么时候能来到我们的身边呢?我们等这春闹一天可好久了!你快来吧!

六年级运动会作文 篇3

10月27日,是一个值得纪念的日子。我校举行了一年一度的秋季田径运动会。

早上7:30分,运动会在震耳欲聋的礼炮和锣鼓声中拉开了帷幕,邵校长为运动会开幕式致辞。

比赛开始了,首先是六女60米比赛,我是5号,在第2组。第1组比赛中,我班的唐燕获得小组赛第2名。接下来就轮到我了,我的心“怦怦”直跳,生怕自己会垫底。“各就各位,预备──”“呯”发令抢响了,我像上了弦的箭一样冲了出去,当时,我的脑海里只有一个念头:我一定要为我们班级争光!

这坚定的信念支持着我,我咬紧牙关尽力往前冲,耳畔传来同学们“加油!加油!”的呐喊声。到了终点,老师给我们测了时间,我获得六女60米比赛的第4名,我班的唐燕获得了第6名。我轻轻地舒了口气:虽然没有取得前2名的好成绩,但我已经尽力了,这就足够了。

接着是我们班的隆飞,他获得了六男60米比赛的第3名,体育委员陈亚飞获得了男子垒球比赛的第四名,学习委员李怡林也获得了六女跳远第四名。

在上午的比赛中,我班的参赛项目除一项被淘汰外,其余都取得了比较好的成绩。而下午的比赛,更是令我们激动、兴奋。在激烈地争夺中,我们班的李怡林和陈亚飞奋力拼搏、一马当先,分别获得六女400米第1名和六男400米的第1名的好成绩,顾怡晨同学获得了六男400米的第五名,我又一次取得了六女垒球第四名的成绩。

在此次运动会中,我们班共获得38分,在全年级排名第3。我知道这是每位运动员们用顽强的毅力换来的,我也一定会把运动场上这种勇往直前、奋力拼搏的精神用到学习上,再接再厉,为心中的理想大步迈进!

六年级运动会作文 篇4

盼啊,盼啊……盼了好久,学校秋季运动会终于拉开了帷幕。

早上八点三十分,随着一声:“校秋季学生运动会开幕式现在开始!”彩旗跟着飘扬,坐在操场四周的学生群沸腾了起来,有的窃窃思语;有的.忙着系鞋带,准备将要开始的运动员入场式;有的学生脸都激动得涨红了,因为自己一展风彩的时候就要到了……

“运动员入场式现在开始!全体起立!”大家分班排成几个方阵,来到指定地点站好,准备入场。“看!他们来了……”一声广播犹如平地一惊雷,使大家都朝跑道上望去。啊,是一年级的小朋友,他们虽是第一次参加运动会开幕式,但也走得十分精神,雄赳赳,气昂昂,朝气蓬勃!同学们都小声地议论着:“一年级小朋友真厉害!”“真是‘长江后浪推前泿’啊!”“我们可不要‘前浪倒在沙滩上’啊!”二年级的小朋友也走来了,真是一队比一队走得好!他们步伐整齐,昂首挺胸,整齐地喊着“好好学习,天天向上”的口号,经过了主席台。场外的家长们也观望着,不断地鼓掌,为自己的孩子打气。

接着,三年级、四年级的方阵陆续走过。该我们五年级了。同学们都昂起头,挺着胸,面带微笑,踏着整齐的步伐,喊着响亮的口号。把自己最好的一面展现给与我们朝夕相处了五年的母校。我们的队伍成了操场上的一个亮点,鼓掌声一阵高过一阵。

入场式结束后,就是我们五级的文艺表演。有的同学挥着绸扇,有的同学转着彩伞。队伍一会儿变成“花瓣图”,一会儿变成“彩色瀑布”,一会儿又变成方阵。场外的人一定看得眼花缭乱。

多么欢乐的场面啊!

六年级运动会作文 篇5

xx月xx日,我们学校开展了“趣味运动会”的活动,这本是一个很平凡的日子,但却让我懂了一个大道理。

老实说,在我眼里,这只是一个很平凡的日子,心情也并不激动。搬起小椅子,在楼梯上走。觉得有些吵,不至于烦躁,只是感到幼稚罢了。坐下来,每个孩子的脸上都洋溢着天真烂漫、快乐幸福的笑容。大家的瞳孔似乎成了红色,传递着热情,我好像被感染了,对即将发生的事充满好奇,此刻,在我眼中,灰灰的云朵变得洁白了,黑暗的天空明亮了,连平凡的操场也成了孩子们的天堂。

节目陆续进行着,在焦急的等待中,拔河比赛开始了。

我们的脑袋拼命地思索着,思索着胜利的小诡计。来不及了,比赛开始了,我们的对手是六(2)班。我用力地拉呀拉,似乎比前几届更努力,这回是拼尽了全力的,其他人应该也是这样吧。果然,工夫不负有心人,第一回合,我们胜利了,我们的脸上流露出一丝奸笑,毕竟胜利了,我们当然得意,可似乎有些得意忘形了。是不是太骄傲了?是不是高兴过头了?还是。第二回合怎么输了呢?我们有些垂头丧气,不停地这样质问自己,但这难过里,包含了太多的意思。我把沉重的心情化为动力,并告诉自己:我们只能赢了。我就这样等待着即将的“爆发”。比赛开始了,我们拼搏着,死死地拽着这根绳子。不知怎么了,从心头涌起了一股不可阻挡的力量,在这场体力与信念的较量中,我们胜利了。

我们紧紧拥抱着,心底里尽是快乐和幸福,但更多的感动和永远道不完的感言。我们被集体的力量打动了,就这样,我们拥抱着。要知道,这唯一的拔河第一名。

其实,胜利就是这么简单。因为胜利的定义不是第一名,而是努力,只要真的尽力了,你就是胜利了,因为你超越了自我。第一名并不重要。胜利就那么简单。

六年级运动会作文 篇6

终于盼来了开学以来的第一个运动会,那天天气很好,太阳火辣辣的,一大早我就穿着崭新的衣服,和爸爸去参加学校举办的“运动会”我真是太高兴了!到了学校,哇!真热闹呀!我看见操场上有摆放得整整齐齐五颜六色的小板登。

叶老师还让我学着做小记者,我心里太高兴了,我心想我一定要当好这个小记者!我就写了这样一句话,一五班要进行五十米跑步了,祝一五班所有参赛者取得优异的好成绩,加油!最令我难忘和遗憾的接力赛开始了,男生在左,女生在右,轮到我们班比了,我们全神贯注、屏住呼吸、双眼盯着前方,像一个个严阵以待的士兵。随着老师发出开始的口令,同学们就像脱缰的野马,快速地向前冲去,旁边拉拉队的加油声也特别响。

刚开始时,我们班跑得最快了,但中途一共掉了三次棒,可能是我们太激动,就这样我们被别人超过了,得了第二名。接力赛比赛完了,虽然我们得了第二名,可是我在这次比赛中我发现了一个道理,团结就会战胜一切!

六年级运动会作文 篇7

心在怦怦直跳着,脚下的步子从未停下过。我们在这里,在运动会上,追随我们的梦想,让梦想远航。

“加油!加油啊!”千言万语在此时皆化作了一声声呐喊,一声声鼓励的话语。场上正如火如荼地举行着高段男子800米比赛,运动员们的每一次呼吸都将我们的心高高悬起。因为对于五、六年级的运动员们来说,这是对于身体和意识的一场挑战,这将是一场欲火重生的仪式!

“呯!”枪声已经打响,运动员们更是像离弦的箭一样发出。加油声已经此起彼伏,如雷贯耳。我紧张地站在警戒线旁,焦急地巴望着我们班选手的身影。呀!那是他吗?是他吗?失望浸透了心头。手中的纸已被汗水浸湿,心中的小兔还在不断地蹦蹦跳跳。快呀,快呀!杰,你在哪儿?这可急死人啦,第一个已经跑出好远啦!

哦!来啦!来啦!汗珠不断滴落在赛道上,手和脚的摆动越来越慢,双腿像绑上了无形的沙袋。我急了,大声叫道:“快点,怏点呀!加油!”经过这么一喊,杰开始加速了,我既喜又忧,喜的是不会被后面的人追上,忧的是我深知这是强弩之末,坚持不了多久。

加油吧!我在心里默默祈祷着。这一次,怕是与第一名无缘了。

我重新将目光转移到他的身上。呀!最后50米,20米、10米……最后的那一只脚越过终点时,我的整个心都沸腾了,整个班级都在为了他而骄傲啊!

当他拖着疲惫不堪的身子回到班上时,我向他投去了赞许的目光。好样的,这场比赛竟如此激动人心,如此催人泪下。

忘不了你在筋疲力尽之时仍昂首前进的身影,忘不了你冲过终点后不能掩饰的喜悦,更忘不了这场激动人心的运动会。因为它是那样意味深长,让人久久不能忘怀。

激动人心吧,在运动会上绽放你独有的光彩,追随我们的梦想,让梦想远航。

六年级运动会作文 篇8

时间眨眼一般过去,运动会再次映入我们的眼帘,深深地刻在了我们的脑海中——

伴随着音乐,开幕式开始了。主持人站在主席台中央,“现在有请校长宣布这次运动会开幕。”大家纷纷鼓起掌来“现在,我宣布这次远动会,开幕!”同学们欢呼雀跃,一个劲的鼓掌。

这一场比赛是跑步比赛,还没开始,跑道旁边就挤满了人,挤得里三层,外三层,挤得水泄不通。各班选手站在起跑线上,都摩着拳,擦着掌,做着各式各样的准备运动。裁判员老师拍了拍手,示意比赛即将开始,选手们就纷纷做好了助跑姿势。

“啪”,只听一声枪响,选手们亦如一颗颗刚出膛的子弹,冲出了起跑线。“加油!加油!”各班拉拉队拼命的呐喊着,操场上一片沸腾。最后面的几位选手,恨不得背上长出一对翅膀来,都拼命地追赶着。跑到了一半,虽然选手们个个都已经跑的大汗淋淋了,可是,谁也不甘示弱,都拼命地你追我赶。

在终点线上,各班的拉拉队都在这里,此起彼伏的“加油!加油!”声,络绎不绝。裁判员老师的手紧紧握住秒表,目不转睛地盯着迎面跑来的选手们。“咔”,秒表停下了计时。“耶!我们胜利啦!”许许多多的物品’“飞上”了天空。

操场上再次发出阵阵欢呼声,每当尝到了胜利的果实后,都会有一些人在背后操劳着。付出了一滴滴汗水后,总有收获的一天。

六年级运动会作文 篇9

今天的阳光格外灿烂,今天的花朵格外芬芳。终于,楚江一完小秋季田径运动会又开幕了。彩旗队、花环队、号鼓队等花样队的队员都纷纷做好了准备,当然,绚丽的操场上也少不了运动员们的身影。

开幕式正式开始了,首先由监督人员和裁判员们宣誓,到了最后,就由辛校长宣布秋季运动会正式开始。

运动会开始了,看那热闹的跑道上,一名名运动员早已做好了准备,正在静静地等待枪声。只听“啪”的一声,运动员们像一支支离弦的箭,飞奔了出去,他们把一滴滴汗水挥洒在了跑道上,那飞奔的身影,真让人怀念。

再看操场上,那些扔沙包的运动员奋力一扔,沙包就像一只只白色的小精灵高高在飞上了天空,又渐渐地落了下来……

最后介绍的,当然就是最精彩的五十米迎面接力赛了。开始时,那热烈的呐喊声,愉快的欢呼声洒满了整个校园。比赛开始了,我们班的同学奋力奔跑着,把全部的力量,都留在了这里。轮到我了,我的心情十分紧张,可这是赛场,不能有丝毫松懈。我努力跑着,似乎整个天地间只有我在奔跑,快到终点了,我终于把接力棒顺利给了对方。经过努力,我们班终于取得了第三名的好成绩。

运动会,这个精彩的活动,我期待着下一次快点到来。

六年级运动会作文 篇10

让我期盼已久的运动会终于拉开了序幕……

我在一片空地上做热身运动,准备接下来三项全能中的跳高比赛。开始了,我有点底气不足,而且很紧张。第一次试跳成功了,但第二跳连跳三次才通过,还把脚崴了。我一拐一拐地走向我们班同学。老师和同学围在我身边,老师关切的问候,同学亲切的鼓励,让我的力量一点点积累。第三次,我终于跳过了,想哭但我忍住了。随后每一次我都成功了。最后,我得了三项全能第四名。

我的最后一项比赛是接力赛。起先,我们班落后于两个班,慢慢地,我们班追了上来。当我稳稳地拿到接力棒,就马上跑起来。我的对手离我越来越远。听着不远处传来的加油声,我感到力量十足。最终我们班获得了年级段第一名的成绩。

我深知,这次运动会是我小学时代的最后一次运动会了,我要把它记在心里,记住每个人奋战的身影,记住每个人对我的关怀!

我的体育老师5篇精选作文

我的体育老师5篇精选作文

在我的班级里有一位体育之王。说他是体育之王,也没错,因为他是一位体育健将,在去年的运动会中他为我班争取了许多优异的成绩,这一切的原因都是因为体育老师。今日我就为大家整理了关于我的李袭体育老师作文,仅供参考学习,一起来看看吧

我的体育老师:篇1

她在我心目中就像我的妈妈,对我温柔、对我严厉,对我关爱。她就是从一年级教我数学的—李老师。

李老师对我们十分严厉,她常对我们说的一句话是:慈母多败儿。她不希望我们成绩不好所以对我们很严很严。在李老师的课上不能出一丁点差错,如果回答错误,只能站着,等答对下一道题才能坐下。不过李老师十分心疼我们,她会想办法让我们坐下,如果答不对怎么班,李老师会深深低叹一口气,让我们坐下。不过别看李老师课上那么严,下课后他会跟同学们打成一成一团,别看她那么严厉,可是她也有温柔的一面。记得有一次上体育课,天上的太阳火辣辣地晒着我,我觉得我的头有点疼。体育老师让我回班休息,我走回了班,这时,李老师正在给我们判作业,看到我走进来马上停下手里的活,对我说:“怎么了?金泽宇。”我对李老师说:“李老师,我头疼。”这时李老师说:“啊,不会发烧了吧?来让我摸摸。”李老师又说:“有点烫。”李老师拿出体温表说:“来量一量。”过了一会后,李老师一看37.5度。”这时下课了,李老师说:“吃完饭在走吧,人是铁饭是钢。”吃饭后,李老师亲自送我到校门口,直到妈妈来接我,还叮嘱我多喝水。

李老师就是一个为人师表的老师,不放弃每一个学生,对我们又爱又恨。不过爱的总比恨的多。如果允许的话请让我们喊一声:妈妈!

六年级:金泽宇

   我的体育老师:篇2

星期五的早上,我上了一节体育课,这节体育课,令我终生难忘。

“叮铃铃。”上课铃响了,这节是体育课,测试50米跑和50米往返跑。

先是50米跑。可是,我才抬起脚,跑了不到20多步,我就累得气都快喘不过来了,只好走着过去一大半节。最后,拿了个第四名。

哪空兄之后,又开始测试50米往返跑。一开始,我就下定决心:我一定会破纪录的。随着体育老师一声令下,“预备,起跑”。我一个神速“飞”出了起跑线,可是,我一看,前面有一位比我快的同学——施锦凤,我加把速,可就是追不上她,最后,我连吃奶的力气都使出来了,可还是追不上她,我也就对她完全丧失了信心。

我回头一看,“嘿,”我后面还有一大群人,这下,我就不用怕有人超过我了。老师一个口音告诉我,跑了两分零三秒,是我们组的第二名,也是全班的第四名。

我气喘如牛,可一听到老师的“情报,”高兴的几乎要跳起来。

这件事过后,我不断的鼓励自己。我明白了一个道理,那就是:坚持就一定能到达胜利的彼岸。

我的体育老师:篇3

在家,我有两位家长。在学校,我有5位老师。下面就让我一一为你们介绍一下吧!

首先来介绍一下我的班主任--杨老师。她梳着个马尾辫,脸上布满了斑,眼角有些鱼尾纹,鼻梁挺直。杨老师对我们很好,说话是总是笑眯眯的,我们都很喜欢她。

第二位,英语老师--张老师。她长着1米67的大个子,一对扇风耳,留着五号头一双圆圆的眼睛,高鼻梁,皮肤黝黑。看似温柔的她其实可凶了。每当有人淘气时,他都会瞪起那大眼睛,好像要把我们吃了似的,吓的我们不敢抬头,一个个都变成了受惊的小绵羊,连大气都不敢喘。

最有意思的要属音乐老师--王老师了。她的头发弯弯的,那刘海像们帘似的垂到弯弯的月牙眉上方,大眼睛双眼皮,长的很漂亮,像是天仙下凡。每当男生上课吵闹时,她一点都不生气,还很风趣的说;“他们的声音这动听,像女孩似的!”话音刚落,同学们就会大笑起来亏棚。从此男生再也不敢在她的课堂说话了。

最好的老师还要属体育老师--李老师。他长着1米79的大个子,高鼻梁,和蔼可亲。每到体育课他都会带这我们玩,活像个孩子王。

最严厉的老师要属教计算机的--孙老师。他戴着一幅眼睛,在教学上从不马虎。他长着蒜头鼻,留些络腮胡。别看他看似慈祥,可一接触便知道他很严厉。一旦有人上课说话便会拍桌子,大声训斥。可对女生很好,大部分男生都抱怨自己不是女生。

我的五位老师虽然性格不同,但我还是很爱他们的,无论严厉也好,凶也好,都是为了我们的未来着想。我爱我的老师们。

我的体育老师:篇4

我的体育老师是一位严厉的老师,他经常让同学们哈哈大笑。下面我就给你们介绍下我们的体育老师。

我们1到5年级的体育都是陈老师教的,但是我们升上6年级后就换了另一位体育老师——王老师。他个子高高的,脸呈国字,一身肌肉,长长的眉毛。当时我们都非常怕他,因为他在学校出了名的魔鬼老师。当我们上第一节课的时候,我们班的同学都是提心吊胆的。可是后来我们就觉得他并不可怕。

上第一节课,王老师就教我们立正,我们个个都像军人似的站得笔直。但是姿势还是不够规范,这是王老师皱了皱眉头,说“向右看齐”我们都向右看,人人都是身体跟着头摆,这时王老师就帮我们纠正。等队伍整齐了,王老师他又做了一次示范,我们看得目瞪口呆。那姿势简直就是一个军人,我现在终于看到了“站如松”的情景!现在,我们开始跑步,跑50米。这对我们说简直就是小菜一碟,就这样我们跑完了50米。下次跑1000米,大家准备下!这次同学们都惊呆了。1000米!简直就是拿了我们的命,王老师说这节课是看看你们的姿势对不对,下节课就正式跑!说完同学们就倒在地上!

我们的体育老师是一个好老师,到现在我还忘不了他!

我的体育老师:篇5

老师,像一棵大树,为我们遮风挡雨;老师,像一只小舟,载着我们在知识的海洋里遨游;老师,像一把铲子,为我们铲出一条光明大道。我从来没有对一位老师有着如此深刻的印象,这位老师就是我曾经的体育老师----宋老师。

宋老师有一头乌黑的短发,戴着一副眼镜,还有一张随时都可以讲出笑话的嘴巴。宋老师爱穿一件白衬衫和一条黑裤子,胸前永远挂着一个哨子。

宋老师有着非常特别的外号,叫“开心豆”,为什么呢?因为他嘴里总是能说出一则则幽默的笑话。虽然宋老师很幽默,但也不失半点威风,瞧,又有同学在搞小动作了,宋老师大摇大摆地走了过去,提着他们甩到了几米外,我们都惊呆了。这就是宋老师非常严厉的时候,像一只威武的狮子。

宋老师温柔的时,很像一只绵羊。有一次体育课,我的伤口突然裂开了,接着鲜红的血流了出来,这时,宋老师走了过来,看到了此时的情景,不由得大吃一惊,宋老师关心地问:“疼吗?”我点点头,宋老师说:“走,去我的办公室抹点消毒水,很快就好的。”说着,我便和宋老师去抹了一点消毒水,抹完道谢后,我便匆忙回了教室。

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空任它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸。我尤其感谢我的老师,是他无微不至的关心带给我们成长的温暖。谢谢你,我敬爱的宋老师。

扳手腕作文350字

在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我整理的扳手腕作文350字,欢迎大家分享。

扳手腕作文350字1

郭新超今天上午十时三十分,在日坛小学四一班里举行了一场别有风趣的游戏――扳手腕。游戏开始之前,老师让我们每队思考让哪三个人参加比赛。同学们争论不休,最后我们黄河队决定由我、王浩、罗天宁参加比赛。对方长江队由张h瑶、胡宇同、肖于琦参加比赛。

我最先上场。老师让同学们描述我的特征,70%的人异口同声的说“肥、胖!”甚至有人说:“膘肥体壮。”真是气死我也!这时老师说我是健壮,并问我有没有信心获胜,我握紧拳头大声地说:“有信心!”这时对方竟推出了杀手锏――张h瑶!这个又高又大、又胖又壮、力大如牛的家伙竟是我的对手!我的信心一下子被抛到了九霄云外,可张h瑶却面不改色心不跳。比赛开始了,我一开始占了优势,似乎已经找回了点失落的信心,可中场却让对手占了优势,我的信心被对手的一只手无情的拍到了阎王那里。我涨红了脸,可张h瑶却越战越勇,最终我被打败了。我颓丧的回到了自己的座位上等待观看下一场比赛。

第二场是王浩对胡宇同,双方斗得不分少年上下,咬牙切齿,最后的结局在所有人的意料之中――平局!第三场是罗天宁对肖于琦,肖于琦不费吹灰之力把罗天宁打败,我方0:2败北,十分悲惨!虽然我队失败,可友谊第一,比赛第二嘛!我们要争取下次比赛的胜利。

扳手腕作文350字2

漫长的暑假终于过去了,我们这些小伙伴们终于又重聚了,这是多么让人开心和兴奋的时刻……

今天,我们要进行一场扳手腕比赛。分好组后我们开始讨论计谋,经过一番热烈的讨论后,我们得出了最后的结果:小蒋第一,小丁第二,我第三,小唐第四。

我们的第一位选手小蒋和对方第一位小李上场。小李一上场就紧张地一动不动,手脚紧绷着,可小蒋却特别放松,抖抖手,抖抖脚。

要开始比赛了,小蒋和小李迅速伸出手,轻轻握在一起。比赛开始了,一开始,小蒋便“干掉”了小李,小李一脸尴尬,小蒋一脸吃惊,我也瞪大了眼镜:什么!这么快!虽然小李必然比不过小蒋,但也不至于这样吧。所有人都哈哈大笑起来,我们的队员们更是高兴地跳了起来。

接下来是我和小秦了。我脸上虽然没什么表情但心里却是十五个吊桶打水七上八下;我刚刚和小吴比过,手现在还酸,怎么可能比得过对方主力——-小秦?可小秦却是一脸的不自信,仿佛这场比赛就是石头碰鸡蛋似的。

开始比赛了,我死死地握住小秦的手,他也紧紧地握住我的手。比赛开始了,我用力地吧小秦的手往下按,不到30秒,我便打败了小秦,我开心的叫了一声:“耶!”小秦什么也没说,但我从他苦笑的脸上读出了:我早料到会这样。

虽然我没有得到“大力士”的称号,但我却明白了做事情不光要有勇还要有谋,自信也很重要。

扳手腕作文350字3

今天老师让我们一边比赛一边写作文,老师让我们猜一猜今天比什么?大家议论五花八门,最终汪天一同学猜出来了,“扳手腕”,大家纷纷都说不行,想知道比赛结果怎么样,敬请期待吧?

第一局,老师要选两个人进行比赛,我自信满满边举手边说:“我郑蚂渗来首发。”老师问:“谁愿意跟田瀚清来扳手腕?”老师看了一眼全班同学,没有人举手,问我:“你要选谁做对手?”我想了想说:“嗯——黄昌健。”黄昌健推辞不了,只好硬物槐着头皮出战;我们个个精神抖擞,拉开架势,准备开战,同学们都准备凑过去看,但还没开始就已经结束了,我说“已经结束了,我赢了。”大家都不信,非要在来一次,第二次,我不出5秒就赢了,大家目瞪口呆,都不想信自己眼睛。

第二局,是自由赛,我找了王圣鸭做我的对手,第一局,我们都很紧张,因为不知道对方力气有多大,结果我们势均力敌,坚持了一段时间,最终还是我败下阵来。但我想,没事,还有机会,于喊脊是我手力大增,接二连三打败了后面挑 战的同学!

这次比赛让我懂得,胜败不重要,开心最重要。

扳手腕作文350字4

“加油!加油!”这加油声是从哪里来的呢?原来是我们作文班正在进行一场热血沸腾的扳手腕大赛。

初赛。老师让我们自己找搭档,我首先选的是一个弱不禁风的文弱小书生。哈哈,我的眼光实在是太好了,我三下五除二就把他给“干掉”了。接着上小曾VS安生。两个选手一出场,就使用了吃奶的力气。你看那安生,满脸通红,就是一个关公再世。因为安生的力气太小了,最后输了。

接着是半决赛。我vs小曾。哈哈,我一上场就一定能赢。果然,不出我所料,他使出了九牛二虎之力最后还是输给我了。第二场,章鱼vs帅哥。他俩迫不及待地开始比赛。只见章鱼紧紧地握着对方的手稳如泰山。帅哥脸涨得和苹果一样红,鼓着腮帮瞪着铜铃般大的眼睛,手上的青筋都很明显呈现出来。而章鱼还是稳稳地,泰然自若,真让人佩服得五体投地。最后一下子拿下了帅哥。

终于进入了总决赛,大赛到了热化的阶段,第一场,我vs女汉子。在大家都以为我能赢的时候,我居然输了。因为我的手突然没了力气,哎,可惜啊。第二场,章鱼vs女汉子。他们摆好了姿势,只听见“开始”两个字,比赛就激烈的开始了。过了一会儿,女汉子的手臂感到又酸又疼,发抖起来,章鱼趁她招架不住的时候,用力一扳,最后章鱼赢了。

“叮铃铃”,下课铃声响了我们在欢乐的笑声中度过了这节课。

扳手腕作文350字5

“加油!加油!加油!”矣,这是哪里来的叫声呀?哦,原来同学们在扳手腕呀!

同学们各个争先恐后,迫不及待,每个人都摩拳擦掌,有几位坐在后面的同学,索性站了起来,还神气十足的左顾右盼呢!

比赛开始了,第一局是丁丁对明明,张教师叫“预备”他们就握着对方的手,“开始”这时他们俩紧握着对方的手,相持了很久,个个都憋红了脸,胳膊上的筋都鼓出来了,但还是难分胜负呀!

第二局是徐姜乐对士文,他俩鼓足了气,气功徐姜乐瞪大了眼睛,好像腮坂子都要爆炸。而士文很冷静,一直在偷偷地运气。气功忽然,他一使劲,徐姜乐没有注意,士文遥遥预先了。

第三局是晶晶对红红,她们紧握着,着眼点两只眼睛炯炯有神地逼视着对方,僵持着。晶晶;连耳根都红了,终于,红红身体使劲地倾斜着,手渐渐地下弯,最后,红红因犯规而输了。

最精彩的是这一局,胖胖对瘦瘦,胖胖胜券在握,他有劲的大手,粗壮的身体,跟瘦瘦比赛一定轻而易举。比赛开始了,瘦瘦咬牙切齿,跟胖胖不分上下,胖胖不理他,好像在寻找机会打败他,他一使出吃奶的劲把瘦瘦的手给扳了下去。哎,真是太精彩了。

扳手腕不但可以让我们轻松一下,还可以让我们锻炼身体,因为“生命在于运动”吗!

扳手腕作文350字6

今天,我家举行了一场扳手腕比赛。

选手是:我、爸爸、妈妈,裁判是姐姐。

队员们休息一会后,紧张而激烈的比赛就开始了。

第一场比赛是我对爸爸,我和爸爸走到了桌子前,互相鞠了个躬,各自将胳膊放在桌子上,两手交叉,随时准备“战斗”。在姐姐一声令下,我和爸爸几乎同时用劲儿,都想扳倒对方,我用尽了全 身的力气,而爸爸却轻轻松松,看不出一点紧张劲儿,虽说“初生牛犊不怕虎”,毕竟“姜还是老的辣”,一会儿,我就坚持不住,败下阵来。

由于妈妈临时肚子疼,所以退出了比赛,下一场还是我和爸爸。

第二场开始了,“老姐,可别忘记我们的约定呦!”爸爸还不知道是什么意思,边迷迷糊糊的开始比赛了,比赛开始!我使出浑身的劲儿想扳倒爸爸,可还是不行,我跺了一下脚,姐姐便开始行动 了,姐姐在爸爸对面做鬼脸,爸爸一下子笑了,我趁机扳倒了爸爸。裁判宣布:“李昊昊胜利!”

“耶!我赢了”我高兴的蹦了起来。

虽然赢得不光彩,但重在参与嘛,以后我可不会这样了,相信我吧!

扳手腕作文350字7

“今天,我们来扳手腕!”叶老师高兴地说。可我不高兴了,我心里想:我的手力量特别小,就像豆芽菜一样,这可怎么办啊?

这时,老师说出了游戏规则:“三人一个小组,轮流当裁判,比赛的时候手肘不允许离开桌面,只要把对手扳倒在桌子上,你就算赢了!”

开始准备了,可是我们这组只有两个人,所以老师给我们当裁判,我和姜若龙分在里一组,我的对手哈哈大笑,这时我心里想:他个子矮矮的,力气也不大,只要我使上全身的力气一定能赢他,他还好意思笑,真有趣。想到这,我就放心许多。

他和我对战的时候,我紧紧地抓住他的手,裁判紧紧地包住我们的手,防止我们突然用力,扳倒对方。老师一声令下“开始!”我使上里全身的力气,才没几秒钟,我的手就被对方紧紧地压在桌子上,我怎么也抬不动,虽然我输了,但我仍然很高兴。

第二轮比赛开始了,仍然是老师当裁判,我们换了一只手,裁判喊:“1!2!3!开始!”我仍然咬紧牙关,用上了全身的力气,后来他一点点被我扳了下去,耶!我赢了!这时,我才发现,我的左手原来力气这么大!

今天,我惊讶自己竟然被一个毫不起眼的小男孩战成了平手,看来,我以后要多多锻炼啊!

扳手腕作文350字8

扳手腕可不光是个力气活,还是个技术活。正因如此,在我们班上,几乎没有一个女生扳手腕能比得过男生的,我当然也一样。但是这样也好,我们女生也就可以经常欣赏到男生之间的扳手腕的较量。

前几天,班上又有两位男同学开始扳手腕的较量了,受益的自然是我们女生啦,好处虽没有,但毕竟可以养眼嘛。于是我们女生很快分成两队,一边一队,自动当起了拉拉队,两方选手很快入场,看他们脸上那表情,正是在蓄力呢,看样子待会儿的比赛一定会十分精彩!

比赛正式开始,两方选手在椅子上就坐,刚刚坐下,立刻就开始了激烈的战斗。红方选手紧紧握住对方的手,憋足了劲,让对方动弹不得,可蓝方也不甘示弱,把脸憋得紫紫的,鼻梁、额头都溢出了细密的汗珠。很快他们的脸越憋越紫,但他们还是不肯松手,都想坚持到最后,场面就这样僵持了三分多钟,终于红方选手趁蓝方选手不注意的时候,猛地一下把蓝方选手的手给撂倒了。这场僵持了半天的比赛也终于结束了。红方选手凭借自己惊人的毅力和了不起的手腕,赢得了这场比赛的冠军。

看完这场比赛,我更加相信自己总结出来的扳手腕的技巧——扳手腕可不光是个力气活,还是个技术活。我还要加上一点,还要有持之以恒的信念!

扳手腕作文350字9

“加油!”“加油!”一声声助威声从教室里传出来。发生了什么事?我们一起去看一看。

课堂上,大卓老师说:“今天,我们来玩个小游戏吧——扳手腕。谁来?”我自告奋勇地上了吧。许多同学向我投来蔑视的眼光,他们议论纷纷:“一个女孩子参加?太自不量力了吧,不要一会儿输得掉眼泪”。也有一些女同学小声地说:“她可真勇敢!”

我和姚志顺一组,我俩坐在一起,我心中开始不平静了,心里七上八下的,十分紧张。我右手握着他的右手,只听老师一声令下“开始!”我便使了全身的`劲。慢慢地慢慢地,姚志顺发力,我觉得自己快输了。不行啊,我用了洪荒之力,把手顶了回去。渐渐地,姚志顺开始没有力气了,我一发力,在电光火石间用泰山压顶之势把他给彻底打败了。许多人难以置信的瞪大了眼睛,就好像是做了一个梦。

第二个对手是个虎背熊腰的汉子。比赛开始了,虽然我使出了吃奶的劲,但对手的手腕纹丝不动。慢慢地慢慢地,我的力气开始衰竭,豆大的汗珠从我额头上落下,手开始发抖了,这样,对方轻易地就把我手腕压倒了。

虽然我败下阵来,但我却一点也不难过,因为我战胜了自己。一个游戏告诉了我,只要敢于挑战,敢于坚持,你就是赢家。

扳手腕作文350字10

今天上作文课的时候,老师让我们玩扳手腕。

“我们来做一个游戏,叫扳手腕。”“好!”华诗楠大叫一声。同学们都兴奋地一蹦三尺高!

“我来当擂主!”林哲辉自信地迈着大步走上了讲台,“惨啦!”“输定啦!”“我不上去!”……教室里像炸开了锅似的。他可是我们班最强壮的一个男孩子,在三年级的时候就打败了班主任老师。 “我来和他比!”朱景豪雄赳赳气昂昂地走了上来。“3、2、1,开始!”华诗楠喊着,只见朱景豪脸憋得通红,眼睛瞪得滚圆,而林哲辉则毫不费力,像玩蚂蚁似的和朱景豪比,最后林哲辉玩够了,稍一用力就把朱景豪给打败了。

“我来,我来!”同学们不服气全都争着来挑战林哲辉,但那些“勇士”还是一败涂地。

“朱景豪、陆利伟,一起来。”戚老师下猛药了。只见他俩搬着椅子气势汹汹的向林哲辉“杀”来,想报上次的“一箭之仇”但林哲辉还是没把他俩当一回事,满脸得意地开始了比赛,“加油,加油……”林哲辉却依然悠闲自得地东张西望。朱景豪他们抓住这个机会用力一扳,扳过来了,扳过来了!林哲辉这才意识到对手的不容小觑,咬紧牙关憋足劲,脸涨得通红,才一点一点地被扳过来,累得满头大汗,气喘如牛。最终以微弱的优势赢了。如果再加上一个同学的力量呢,林哲辉必输无疑了!

众人拾柴火焰高。这句话说得果然没错。

扳手腕作文350字11

妹妹对我说:“姐姐,我们来比赛扳手腕吧!”“好啊!你输定了!”我胸有成竹地说。“谁说的,我才赢定了呢!”妹妹不服气地说。我心想:这简单,在班里可没几个女生比的过我,我可是老手了,有时候和体育老师,我也能坚持好长时间呢!这对我说,根本就是小菜一碟。要赢没问题!

姑姑让我们先做一下准备,于是,我和妹妹的手就架在桌上,她摆出一副凶狠的表情,好像会让我输得很惨,其实我知道,她不知道我的实力,害怕我很厉害,所以来吓吓我,我呲牙咧嘴地吓她,因为我也不知道她的实力。妈妈哈哈大笑,说:“干什么,要吃人啊!”我们也笑了起来。姑姑说:“这次可是真正的比赛了,一二三,开始!”我们两个都很紧张,生怕输了,听到姑姑一声令下,便开始暗暗进攻,她好像察觉了我的进攻,也用力挡住,我看到她的脸像熟透了的大苹果,红彤彤的。妈妈说:“加油呀,用力撑住。”我听见爸爸和妈妈在议论纷纷,一会说我会赢,一会说妹妹会赢。我们大约持续了6分钟,我感到,妹妹的手已经松了一些,说明,妹妹快撑不住了,就在这时,我一用力,“太棒了,我赢了!”我欢呼起来。我们满脸都是汗珠,妹妹可真厉害,还好我扳手腕还是不错,不然我就输了。

这次比赛真有趣,我费了好大的劲才赢她,以后我要多多练习啊!

扳手腕作文350字12

加油加油!一阵热闹的呐喊声从教室传出。哈哈,原来金笔课堂马上要开始进行扳手腕比赛了。

首先,是小许和小刘对决,可就在我们眼睛一睁一闭的功夫里,比赛竟然结束了,真是秒杀啊,也对,都是因为他俩身材差距太大了,强壮的小许肯定胜利啊。

接着是第二场比赛,本来是小王和小李,但是小李上去试了一下小王的手劲儿,立马就放弃了,灰溜溜地跑下来。这时我们的勇者小严救了场,上台和小王比试。老师一声令下,双方都在使劲儿,我看小严已经面红耳赤了,而小王还和平常似的,自信满满。我们在底下为小严加油鼓劲,可最后小王一个用力把坚持不住的小严扳倒了。

最后到了第三场,我们用击鼓传笔的方式决定谁上台,教室一下子沸腾了,结果第一组的花传到了小杨手里,第二组的花落在了小赵那儿。选手竟是一男一女,我们大家都吃惊极了,感觉男生肯定赢啊,作为女生的我们,都不大愿意让小赵上台,可没想到小赵却勇敢地接受安排,并且信誓旦旦。老师的口号下去后,他们握在一起的手纷纷用力,令我们惊奇的是:两位的比拼竟然不分上下,我们的女生代表小赵过了一会儿还处在上风,而对方的小杨一脸吃力的样子,眼看就要没劲儿了。只听“啪”的一声,小杨输了。这个结果真是太意外了,看来人不可貌相啊!

真是一场激烈的扳手腕比赛。

扳手腕作文350字13

今天上作文课,老师举行了一个小游戏——扳手腕,这可是我的拿手好戏。第一场是我的一对前后桌,个子矮小的后桌竟不费吹灰之力就赢了前桌。

你别看后桌,个子小,但力气蛮大的。三局两胜,还有两局,接着他们又用左手,看来前桌还是比较擅长左手,一下就赢了后桌。

现在是1比1平局,最后一局谁赢了这场谁就胜。他们采用石头剪刀布的方法来决定用哪只手扳,结果是用右手,不用猜,那肯定是后桌赢了。经过这场激烈的比赛。果然是后桌赢了。

所以我决定跟他一决胜负,第一局我跟他硬扳,发现他的力气实在太大了,根本撑不住,我马上就败下阵来。

蛮干不行,只能智取,于是我决定只能先把他的力气耗光,才能轻而易举地把他扳下去,那我不就赢了吗?第二局我只是努力定着,让他用尽力气扳,趁他不备卯足劲把它压下去把比分追平。

最后到了最关键的时刻,第三局我还是采取这种方法,他还是跟我硬扳,我便如同山般的定着,丝毫没让他扳下去,只见他涨红了脸,如活关公一般。接着他使出吃奶的力气,试图想把我扳下去,但我还是僵持着,僵持了一会儿之后,他的手软了,我抓住这个机会大吼一声:“哈!”,用力一扳——耶,我赢了!

这场比赛告诉我一个道理,不论做什么事情,都不能靠蛮力,要讲究策略。

扳手腕作文350字14

今天下午,我们进行了一场扳手腕比赛。

胡老师让每一大组的成员或组长在小组选一个力气大的人来比赛。选谁呢?这时教室一片安静。忽然,全班把自己组里选好的同学的名字喊起来。第一组的同学有的喊吴益伟,有的喊付春堉,老师让大组长选,大组长徐梓样说:“我选付春堉”。第二组都选金泽宇,所以金泽宇都上去了。到了第三组,就是我们组,选谁呢?就选王泽洋吧。第四组他们选谁呢?力气最大的就是荆沛坤。第一局付春堉PK金泽宇,胡老师说第一局分为三小局,有两次胜出就可以成冠军,就叫三局两胜。开始比赛了,付春雨没有金泽宇劲大,所以三局都输了。到了荆沛坤PK王泽洋了,每次荆沛坤老输,所以他说:“老师,他太胖了,给我换个瘦点的吧,差不多跟我一样就行。这个大肥子可不适合我。叫沈钰涵上来吧。”这样,他们比。第一局沈钰涵胜利了,第二局荆沛坤胜利了,第三局还是沈钰涵。最终胜出者还是沈雨涵。

胡老师说:“前后位扳手腕,哨声一响就开始。”我跟郭琴剑比,哨声响起,我使劲掰,她把我得手放在靠桌子的一半,我憋了一口气,又扳到了上面,可是又没劲了,被她按了下去。结果她赢了,我输了。

这节课真好玩,希望老师多上几种这样的课。

扳手腕作文350字15

星期天,我来到作文班,高老师让我们一起玩“扳手腕”的游戏,同学们高兴得手舞足蹈。首先,老师向我们讲解了规则:手肘不能离开桌子,也不能站起来。接下来,随着老师的一声令下,比赛开始了。

第一场,男生与女生对打。战斗开始了,晓祺与小美对打,只见他们神情严肃,相互较着劲儿。晓祺心里想,“我要是胜利了,开头第一分就是我们男生队的了。”晓祺用了九牛二虎之力,眼看着就快要胜利了,我忍不住为他加油!可小美也不甘示弱,这场战斗持续了好久,终于,晓祺险胜了小美,真是不可思议。

第二场,军军对战丽丽,随着同学们的欢呼声,游戏开始了。开局不久,眼看着军军就要输了,他急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠从他额头上掉下来。但军军不甘示弱,他小脸涨得通红,咬牙切齿,使尽全身力气,哇!返败为胜了!这时,场上一片欢呼雀跃。老师的嘴角掠过了一丝不易察觉的微笑,她“狡猾”地眨了眨眼,笑道:“哈哈,你们全军覆没了。”

这个游戏太有趣了,估计很多年后,我回想起来,仍会意犹未尽。

我的体育老师作文

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文逗物蚂才能称之为优秀作文呢?以下是我整理的我的体育老师作文,欢迎大家分享。

我的体育老师作文1

我的体育老师是我最喜欢的女老师之一,她就是罗老师。她这人从不会有小心眼,如果你想知道她是怎样一个人,就慢慢听我道来。罗老师有着一头黑中带黄的披肩卷发,一双水汪汪的大眼睛,一张红红小嘴常笑着,露出那洁白无瑕的牙齿,还有一双时而有力时而轻巧的手。

罗老师的教学水平很高,平时她的脸上表情象一条大江,江的表面上看起来非常汹涌,但江的较深处确异常平静,罗老师就是这样的,她表面看起来非常严肃,但心里并不是这样想的,她只是吓唬人而已,其实她不会真伤害我们。罗老师就是用这个方法教学生,所以她教过的学生体育成绩一定是在其它班的前头。罗老师对学生要求严格,而且她还是刀子口豆腐心。怎么这么讲呢,因为她说出来的话比刀子还硬,举个例子,有一次上体育课,大家都穿着凉鞋,罗老师见了十分生气,说:“如果下次再不穿运动鞋的话,那就别穿鞋地,光着脚步跑步。”结果下次体育课时,全体同学几乎都吓得不敢再穿凉鞋了,只有一个女同学,她知道自己不该穿凉鞋,可家长还没给她买运动鞋,她想到罗老师那严肃的样子,不敢穿着上课,主动打着赤脚上课。罗老师发现了,问清原因后,不仅没有批评那个女同学,而且还叫她把鞋穿上来上课。这件事让我们都很感动。

教师节来了,祝我们的罗老师永远年轻漂亮。我想,在罗老师的严格要求下,我的体育成绩一定会提高!

我的体育老师作文2

在我的回忆里,有许许多多让我印象深刻的老师蚂轮。那些老师各有各的优缺点,各有让我留下最深印记的地方,而最让我念念不忘的老师,就要属我的体育老师——刘老师。而我之所以,会记得他,是因为他不仅和蔼可亲,对我们很好,而且他很幽默,总是让大家充满欢乐。今天,不如我就讲几件事给大家听。

有一次上体育课,刘老师叫我们跑步,我们跑得很慢,又全身无力,当跑完两圈后,就快瘫倒在地。刘老师却风趣地说:“跑的不错,很棒。就像日本鬼子进村一样。”我们知道老师在说我们跑得很不好。一个同学就在那里说三道四,刘老师就说:“请闭上你那美丽的乌鸦嘴。”我们都笑了起来,刘老师那严厉的表情让笑声很快停止了。不欢而散地下了课。

还有一次,我们按刘老师的规定站好队。一个同学不记得站哪里了,刘老师就说:“你一定猪肉吃多了,不然也不会怎么笨,下次要吃人肉才会变聪明。一定要记住!我看你应该把人头换成猪头才配。”下课时,刘老师捡了一枚一角硬币,说:“看,我捡到钱了。”一个同学说:“才一角钱。”老师说:“这也是钱,还很多。”我们在一旁小声的笑。

我的体育老师,就是这样一个风趣幽默的老师。为我们带来许许多多的欢乐,让人想不记住都难。这就是我最喜爱的老师--刘老师。

我的体育老师作文3

我的体育老师是张老师,张老师的个子高高的,身子瘦瘦的。

前几天,张老师的脚崴了,有好几天都没有给我们上课,这几天,张老师的脚好一点儿了,他就主动和何老师换课,我们一听,差一点儿就蹦起来。

我们排队上体育课时,总是乱七八糟的,张老师就会一下子变脸,然后就大声地批评我们。有的时候,我们一看张老师的脸色,就知道他马上要大发雷霆了。

张老师不光是体育老师,他还是大队辅导员呢!记得我当少先队员的时候,我忽然发现了张老师脖子上也有一条鲜红的红领巾,当时,我的肚子都笑疼了。至今还不知道为什么张老师也要戴红领巾。

张老师也很搞笑。有一次,张老师在地上捡到了一根绳子,就问:“这是谁的绳子?”刘思为说是她的,我本以为张老师会给她的,没想到张老师却只给刘思为一半,然后她拉着一半,张老师又扯了一半,刘思为手上只有一点了,张老师然后又用他那一半绳子把刘思为绑起来,刘思为费了好大的“牛劲”才松了绑。

这就是我的体育老师。

我的体育老师作文4

她在我心目中就像我的妈妈,对我温柔、对我严厉,对我关爱。她就是从一年级教我数学的—李老师。

李老师对我们十分严厉,她常对我们说的一句话是:慈母多败儿。她不希望我们成绩不好所以对我们很严很严。在李老师的课上不能出一丁点差错,如果回答错误,只能站着,等答对下一道题才能山埋坐下。不过李老师十分心疼我们,她会想办法让我们坐下,如果答不对怎么班,李老师会深深低叹一口气,让我们坐下。不过别看李老师课上那么严,下课后他会跟同学们打成一成一团,别看她那么严厉,可是她也有温柔的一面。记得有一次上体育课,天上的太阳火辣辣地晒着我,我觉得我的头有点疼。体育老师让我回班休息,我走回了班,这时,李老师正在给我们判作业,看到我走进来马上停下手里的活,对我说:“怎么了?金泽宇。”我对李老师说:“李老师,我头疼。”这时李老师说:“啊,不会发烧了吧?来让我摸摸。”李老师又说:“有点烫。”李老师拿出体温表说:“来量一量。”过了一会后,李老师一看37.5度。”这时下课了,李老师说:“吃完饭在走吧,人是铁饭是钢。”吃饭后,李老师亲自送我到校门口,直到妈妈来接我,还叮嘱我多喝水。

李老师就是一个为人师表的老师,不放弃每一个学生,对我们又爱又恨。不过爱的总比恨的多。如果允许的话请让我们喊一声:妈妈!

六年级:金泽宇

我的体育老师作文5

你的班主任是谁?大就是语文老师或数学老师了,可我们班的班主任不同,她是教体育的哦。面对同学,她时而严肃,时而哈哈大笑,时而生气,时而愉快。她就是我的班主任——林老师。

记得那时某一年的下午第3节课,当同学们正要回家时,林老师来了她对我们说:“现在请回到教室,第三节我要抽查英语和科学。”话音刚落,同学们就很有默契的一起发出“唉——”我偶然间听见一位同学说:“期末临近,我们的日子也难熬啊。”另一位说:“好想快点到暑假啊。”可是我去在想:我的肚子。”只听“咕噜————”进了教室,都开始背起来时间一分一秒的流逝,“时间到!”我的心也随之“砰砰的跳,一定是太紧张了,突然,只听老师说:“回家抄到全对为止。”太狠了一点吧!我在心里默默地想着,要是我那可就惨了。可是后来我知道了林老师这样做是为了我们这些学习能力差一些的学生。为了让我们能考出好成绩。

当然,林老师也有和蔼的一面。那时我们班因为每周都得了优胜班级,那可是八连冠!我们和老师自然是高兴了,老师为了庆祝这一八连冠,决定开“庆功宴”。

这可把同学们乐坏了,个个高兴的手舞足蹈,要知道除了“庆功宴”其他时间是不允许带零食来学校,更不能在学校吃。

到了“庆功宴”那天,我们班人声鼎沸,像热锅上的蚂蚁,不得安宁,又是唱歌,又是做游戏,又是吃零食。一片热闹的气氛。

我的体育老师作文6

我的体育老师是一位严厉的老师,他经常让同学们哈哈大笑。下面我就给你们介绍下我们的体育老师。

我们1到5年级的体育都是陈老师教的,但是我们升上6年级后就换了另一位体育老师王老师。他个子高高的,脸呈国字,一身肌肉,长长的眉毛。当时我们都非常怕他,因为他在学校出了名的魔鬼老师。当我们上第一节课的时候,我们班的同学都是提心吊胆的。可是后来我们就觉得他并不可怕。

上第一节课,王老师就教我们立正,我们个个都像军人似的站得笔直。但是姿势还是不够规范,这是王老师皱了皱眉头,说向右看齐我们都向右看,人人都是身体跟着头摆,这时王老师就帮我们纠正。等队伍整齐了,王老师他又做了一次示范,我们看得目瞪口呆。那姿势简直就是一个军人,我现在终于看到了站如松的情景!现在,我们开始跑步,跑50米。这对我们说简直就是小菜一碟,就这样我们跑完了50米。下次跑1000米,大家准备下!这次同学们都惊呆了。1000米!简直就是拿了我们的命,王老师说这节课是看看你们的`姿势对不对,下节课就正式跑!说完同学们就倒在地上!

我们的体育老师是一个好老师,到现在我还忘不了他!

我的体育老师作文7

她长着一头乌黑光亮的长发,一对弯弯的眉毛下,有一双明亮的大眼睛,像两颗黑珍珠,闪闪发光,高挺的鼻梁上,架着一条黑框眼镜,说起话来时的声音柔柔细细,很甜美。这就是我们班的体育老师——张老师。

记得有一次,我跑步的时候不小心摔倒了,脚上擦破了一块皮,很疼。我坐在地上面目狰狞,差点连眼泪都流出来了,张老师看见了,轻轻地摸着我的伤口,亲切地问:“怎么样,疼不疼?”我咬着牙点了点头。张老师立即慢慢地把我扶起来,又叫了几个同学一起扶着我走,她一边走还一边关切地说:“没事的,慢一点走,不着急。”

张老师和同学们把我扶到了办公室里,她从抽屉里拿出了棉球和消毒药水,用棉球沾上了消毒药水,轻轻地擦在我的伤口上,我疼痛难忍,用手用力地抓住衣角,疼得头上冒出了汗珠,心想:张老师你轻一点,我好疼啊。张老师好像看出了我的心思,说:“疼不疼啊,来,我帮你吹一吹。”说完,张老师用嘴轻轻地吹着我的腿,我感觉清凉清凉的,好多了,看着张老师认真小心的样子,我感动极了,豆大的泪珠从我的眼睛里滚落了出来。

涂好药水。张老师又慢慢地把我扶回了教室,让我坐在椅子上,好好地休息,还再三叮嘱我:“你坐在椅子上好好休息,不要乱跑,要不然你的腿还会疼的哦。”

这就是我们和蔼可亲,善解人意,温柔善良的张老师,我们全班都很喜欢她。

我的体育老师作文8

老师,像一棵大树,为我们遮风挡雨;老师,像一只小舟,载着我们在知识的海洋里遨游;老师,像一把铲子,为我们铲出一条光明大道。我从来没有对一位老师有着如此深刻的印象,这位老师就是我曾经的体育老师----宋老师。

宋老师有一头乌黑的短发,戴着一副眼镜,还有一张随时都可以讲出笑话的嘴巴。宋老师爱穿一件白衬衫和一条黑裤子,胸前永远挂着一个哨子。

宋老师有着非常特别的外号,叫“开心豆”,为什么呢?因为他嘴里总是能说出一则则幽默的笑话。虽然宋老师很幽默,但也不失半点威风,瞧,又有同学在搞小动作了,宋老师大摇大摆地走了过去,提着他们甩到了几米外,我们都惊呆了。这就是宋老师非常严厉的时候,像一只威武的狮子。

宋老师温柔的时,很像一只绵羊。有一次体育课,我的伤口突然裂开了,接着鲜红的血流了出来,这时,宋老师走了过来,看到了此时的情景,不由得大吃一惊,宋老师关心地问:“疼吗?”我点点头,宋老师说:“走,去我的办公室抹点消毒水,很快就好的。”说着,我便和宋老师去抹了一点消毒水,抹完道谢后,我便匆忙回了教室。

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空任它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸。我尤其感谢我的老师,是他无微不至的关心带给我们成长的温暖。谢谢你,我敬爱的宋老师。

我的体育老师作文9

第一节课,照常体育,小雨刚停,草地上湿漉漉的,环绕着晶莹的露水与雾气。

杨恒宇东张西望,一副无所谓、不关我事的态度;罗喆兮则静静地看着大家,不知怎么办,老师也一言不发,空气宁静得可怕。渐渐地,天上下起了小雨,同学们纷纷抱怨起来:“快说话啊!“这时,老师说话了:”回想我介绍规则时,你们的行为,你们还有资格说站在前方的同学吗!?“空气再次安静,一句话,戳中了我们的心灵。同学们低下了头。

四年级:王睿

光阴如梭,又到了星期五,下午第一节课,使我受到心灵的触动。

经过三圈小跑等运动,老师再次把我们领入跑道,准备比赛50米,并向我们介绍规则,只听同学一片哀嚎,闷闷不乐地议论起来,完全没把老师放在眼里,有的向同学抱怨,有的在查看对手的情况,还有的从头到尾对老师不理不睬,玩起了有趣的游戏,只有少数同学听老师介绍,并提醒大家安静。此时的体育老师面带严肃,已到生气至极,犹如一头即将发威的老虎。待同学们安静时,老师不温不火,逮到讲话最厉害的杨恒宇、罗喆兮这号人物站在前方,让他们尽情分享聊天内容。

尊重他人,善于倾听,这是一个人对他人的基本要求。这堂课,虽然被骂了,但骂得有价值、有收获!

我的体育老师作文10

“叮铃铃”上课啦。教室里走进一位美丽,温柔,面带微笑的老师。他微笑地望着我,从这时起,我就喜欢上了他的课,猜猜是什么课?告诉你们是体育课,而我所说的他就是我们的体育老师卜老师。

卜老师对大家可好了,有一次我们玩转圈,我被同学甩出去,坐在地上,崴了脚,哭起来。卜老师跑过来问我怎么了,我说一不小心崴着脚了,卜老师打开靴子一看,“哎呀”老师叫了一声,“脚肿了。”啊,一听到这个消息,我哭的更厉害了。卜老师马上安慰我说:“没事,我给你拿消肿水吧。”说完,卜老师跑走了,但由于地上的积雪,卜老师滑到了,卜老师忍着痛报到楼上,拿下消肿水给我敷上。这是我的眼泪止不住往下流,我哭着说:“卜老师,您的脚…”卜老师告诉我他是不怕痛的说完卜老师拿出纸巾,把我的泪擦完,说:“先休息一会儿吧!”其实卜老师不仅是一个关心同学的老师,她还是一个同学们最喜爱的老师,同学们背地称卜老师孩子王。呵呵,这回卜老师听见了吧!这节体育课,我们用欢笑声度过了。“叮铃铃”下课了,同学们还久久沉浸在课中。

这就是我们的好朋友,也是我们的好老师。这时,我真想对卜老师说一句:老师,您真好。

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